وجهة نظر في تقييم وتقويم الكفايات

tadmin

                                            ذ: التوفيق التضمين        ينبغي لنا ونحن بصدد الحديث عن التقويم جملة، وتقويم الكفايات التعليمية على وجه الخصوص أن لا يغيب عن ذهننا أمران أساسيان:       أولهما:أننا حين اشتغالنا بالكفايات، فإننا نكون أمام مجال واسع

اقراء المزيد

مكانة القيم في مسار إصلاح منظومة التربية والتكوين: أو أي تعليم لأي مستقبل ؟.

tadmin

الأستاذ: التوفيق التضمين تقديم: مكانة القيم في مسار إصلاح منظومة التربية والتكوين أو أي تعليم لأي مستقبل ؟ لا يجادل اثنان في الدور الذي تضطلع به التربية في توجيه الأمم والشعوب وصولا إلى تحقيق غاياتها الكبرى وأهدافها المرصودة على المديين المتوسط والبعيد تأسيسا على منهاج معين ووفق اختيارات ومداخل محددة، ومخرجات معينة بشكل تقريبي أو

اقراء المزيد

بيداغوجيا الإدماج في منظومتنا التربوية بين طموح التفعيل وإكراهات التنزيل

hsain

                                            الكاتب: محمد احساين  انطلاقا من مشاريع البرنامج الاستعجالي وما تتوخاه من تسريع وثيرة إصلاح المنظومة التربوية ببلادنا، خاصة ما تعلق منها بمشروع إرساء بيداغوجيا الإدماج، ونظرا لما أبرزته عملية تعميم هذه المقاربة بالتعليم الابتدائي

اقراء المزيد

موجهات لبناء الدرس التطبيقي

tadmin

                                                    الأستاذ التوفيق التضمين أولا: حالة الانطلاق من نصوص مقدسة / قرآن كريم، أو حديث نبوي شريف. – توثيق النص والتعريف بالأعلام بشكل مركز، في سياق تعزيز الانتماء والهوية على سبيل

اقراء المزيد

استراتيجية التعليم والتعلم

                                   استراتيجية التعليم والتعلم زكية مازغ انسجاما مع المبادئ الأساس التي تؤكد عليها الوثائق التربوية الرسمية، تستند استراتيجية التعليم والتعلم على مجموعة من المبادئ الموجهة ، القائمة على: –تنمية فهم التلاميذ وإدراكهم للمفاهيم الشرعية، وتجريدها، وتعميمها، حتى يتمكنوا من بناء شبكة مفاهيمية تبرز العلاقات بين المفاهيم المكتسبة في المراحل التعليمية السابقة والمفاهيم الجديدة؛ –إكسابهم معارف

اقراء المزيد

المهارات التعليمية والتربوية المتعلقة بالتربية الإسلامية وأثرها في تنمية التعلم

monssif

د. محمد منصف العسري مفتش تربوي للتعليم الثانوي         إذا كانت التربية الإسلامية بمفهومها العام وبمفهومها الإجرائي تسعى إلى بلوغ كثير من الأهداف التربوية وتحقيق مجموعة من الكفايات؛ فإنها لا تقتصر من ذلك على تزويد المتعلم بالمعارف اللازمة من مفاهيم وحقائق ومبادئ، ولا تقف عند إضافة الاهتمام بالنواحي الوجدانية عنده؛ بل إنها تتعدى ذلك إلى

اقراء المزيد

نحو فعل تشاركي بين الإدارة والفرقاء الاجتماعيين خدمة للمدرسة العمومية

mofakir

                                      أعده ذ: عبد الرحيم مفكير لقد اعتبر الميثاق مشروعا إصلاحيا وأول أسبقية وطنية، بعد الوحدة الترابية وحددت له عشرية 2001-2010،

اقراء المزيد

العمل والعمال دراسة تاريخية

                                       أعده ذ: عبد الرحيم مفكير تعيش البشرية حياة من القلق و الاضطراب. فلم يعد هناك يقين في شيء حتى يجد الضمير البشري الهدوء والراحة، وذلك ناجم عن بعدها وانحرافها على عقيدة الإسلام، فلقد استشرى الفساد في

اقراء المزيد

الإشاعة داء يمزق الصف الإسلامي

                                    عبد الرحيم بن بوشعيب مفكير الدكالي      لقد كرم الله سبحانه وتعالى الإنسان وشرفه بالعقل والعلم والنطق، وسخر له ما في الكون. وجعله في أفضل هيئة وأكملها، ومنحه السمع والبصر والفؤاد، به يعي الأشياء ويفقهها ويدرك الحقائق ويعلمها، وينتفع بالنعم التي أغذقها عليه سبحانه من كريم. ويكفيه شرفا أن اختصه الله بأن خلقه

اقراء المزيد

أبو شعيب الدكالي رائد الإصلاح السلفي

mofakir

                                              أعده ذ: عبد الرحيم مفكير بين يدي الموضوع: يكتسي هذا الموضوع أهمية كبرى انطلاقا

اقراء المزيد