الفضاء الإخباري

” الغش في الامتحانات و العنف المدرسي و أثرهما على الفرد و المجتمع “

18010729_1678665722436590_3624858925016768749_n

 بوجدور / كري الزيتوني نظمت الجمعية المغربية لأساتذة التربية الإسلامية فرع بوجدور يوم الجمعة 23 رجب 1438هـ الموافق لـ:21 أبريل 2017م  ندوة تربوية لفائدة تلاميذ و تلميذات ثانوية أحمد بن محمد الراشدي التأهيلية تمحورت حول موضوع الغش في الامتحانات و العنف المدرسي و أثرهما على الفرد        و المجتمع. افتتحت الندوة بتلاوة عطرة لآيات بينات من

اقراء المزيد

فرع الجمعية ببوجدور يتوج الفائزين والفائزات بالمسابقة الاقليمية في تجويد القرءان

3

نوع النشاط: مسابقة المشرف عليه: الجمعية المغربية لأساتذة التربية الإسلامية – فرع بوجدور – الشركاء و الداعمون: المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية و التكوين المهني و التعليم العاليو البحث العلمي ببوجدور و فيدرالية جمعيات آباء و أمهات و أولياء التلامذة بالمغرب – فرع بوجدور – الزمان : الأحد 02 رمضان 1438هـ الموافق لـ: 28 ماي

اقراء المزيد

نماذج من الامتحان الجهوي لمادة التربية الاسلامية

الامتحانات-الجهوية-مادة-التربية-الإسلامية-الاولى-باكالوريا

نماذج مقترحة للامتحان الجهوي اولى باك

اقراء المزيد

الحوز:تأسيس الفرع المحلي للجمعية المغربية لأساتذة التربية الإسلامية.

Présentation1

تقرير حسن ايت بلعيد انعقد يوم السبت 23 شعبان 1438 /الموافق لــــ 20 ماي 2017م على الساعة التاسعة صباحا، بالثانوية التأهيلية بئر انزران بتحناوت عمالة إقليم الحوز، بتعاون مع المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بالحوز، لقاء تكويني من تنظيم المكتب الوطني للجمعية المغربية لأساتذة التربية الإسلامية، لفائدة أساتذة التعليم الثانوي بسلكيه الإعدادي والتأهيلي العمومي والخصوصي،

اقراء المزيد

إعلان آسفي حول منهاج مادة التربية الإسلامية

kiraat-696x417

 يضم الإعلان أهم خلاصات الندوة الوطنية التي نَظَّمَها المركز الدولي للدراسات والأبحاث التربوية والعلمية بشراكة مع الجمعية المغربية لأساتذة التربية الإسلامية فرع آسفي، والمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بآسفي، في موضوع: “منهاج مادة التربية الإسلامية : قراءات ومقاربات ديداكتيكية” وذلك يومي السبت والأحد 24 و25 رجب 1438هـ / الموافق ل: 22 و23 أبريل 2017.إعلان آسفيحول

اقراء المزيد

د.عبد السلام الاحمر:”مسؤوليةالتربية الأسرية في الحفاظ عن الهوية الرسالية للأمة الإسلامية”

facebook_1495496371705

 اعداد للنشر :ampei شارك الدكتور عبد السلام الاحمر عضو المكتب الوطني  للجمعية المغربية لاساتذة التنربية الاسلامية في اليومين الدراسيين المنظمين من طرف مركز إشعاع للدراسات الأسرية والمركز المغربي للدراسات والأبحاث التربوية، وذلك بمؤسسة دار الحديث الحسنية يومي السبت والأحد 23 و24 شعبان 1438 موافق 20 و21 ماي 2017. ” في موضوع “مسؤولية التربية الأسرية في

اقراء المزيد

مليكة نايت لشكر:ربط التربية الاسلامية بالعنف ادعاء لاأساس له ولايستند على أية درا سة علمية

yy

تربويات شتوكة في برنامج “مباشرة معكم ” الذي اذاعته القناة الثانية يوم الاربعاء 17 ماي 2017 ،رفضت  الاستاذة مليكة نايت لشكر ، كاتبة فرع الجمعية المغربية لاساتذة التربية الاسلامية  بالقنيطرة، وهي أستاذة التربية الاسلامية وباحثة في علم الاجتماع،فكرة اعتبار أن التربية الاسلامية حاملة لقيم العنف  واعتبرت  انه مجرد ادعاء ادعاء لا وجه له من الصحة

اقراء المزيد

فاعلون يكشفون حصيلة وآفاق مراجعة منهاج التربية الاسلامية في “مباشرة معكم”

2m

 عزيز عليلو / موقع القناة الثانية كشف فؤاد شفيقي، مدير المناهج بوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الأربعاء عن حصيلة اصلاح المقررات والمناهج التربوية التي اعتمدتها الوزارة من أجل محاربة التطرف، بعد أحداث 16 ماي 2003 الإرهابية. وأضاف فؤاد شفيقي خلال مداخلته ببرنامج مباشرة معكم أن إصلاح المقررات الدراسية كان ضرورة

اقراء المزيد

هكذا رد وزير التربية الوطنية على جدل الفلسفة ومنهاج التربية الإسلامية بمجلس المستشارين

محمد-حصاد

هسبريس – محمد بلقاسم 16-ماي-2017 17:30 (….).في نفس الجلسة (  جلسة البرلمان أمس الثلاثاء 16 ماي 2017)بمجلس المستشارين )حسم وزير التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي، محمد حصاد الجدل المثار حول مناهج ومقررات مادة “التربية الإسلامية”، بعد الانتقادات الحادة والاتهامات التي وجهتها الجمعية المغربية لمدرسي الفلسفة إلى فرق تأليف الكتب المدرسية، التي عملت على مراجعة

اقراء المزيد

برلمانية:”لايمكن ان نباشر مراجعة منهاج التربية الاسلامية استجابة لفئة تمارس ضغطا اعلاميا وايديولجيا “”

sd_lmry

 ampei /admin أكدت  سعاد لعماري،  عضو الفريق النيابي للعدالة والتنمية، أنه “لا يمكن أن نباشر مراجعة منهاج التربية الإسلامية، استجابة لفئة وحيدة، ربما قد تكون مارست ضغطا إعلاميا و إيديولوجيا  أكثر منه بيداغوجيا”.مشيرة إلى أن “المغرب قطع أشواطا كبيرة في ترسيخ المقاربة التشاركية في مجال إصلاح منظومة التربية والتكوين. وأوضحت  عضو فريق “المصباح” بالغرفة الأولى خلال

اقراء المزيد