كتاب وباحثون

 دة.فاطمة أباشمفتشة التربية الإسلامية وكاتب فرع الجمعية المغربية لأساتذة التربية الإسلامية بخريبكةأكدت الرؤية الاستراتيجية 2015-2030 على أن الارتقاء بالعمل التربوي في مجال التربية على القيم داخل المؤسسات التعليمية يتم من خلال تنزيل مجموعة…
اقرأ أكثر...

 ذ. يوسف الشاطربسم الله والصلاة والسلام على رسول الله وبعد:فإن تدبير الموقف التعليمي يتطلب أساليب تدريس تؤدي إلى تنمية القدرة على التعلم لدى المتعلمين لتنمية شخصياتهم، ولا يتم ذلك إلا إذا حدث تواصل بين المتعلم والمعلم بعيدا عن أسلوب…
اقرأ أكثر...

احمد الجبليمن الملاحظ أن جل من أصبح يكتب في شأن الحقل الديني بالمغرب لا علاقة لهم به لا من قريب ولا من بعيد، أي إن الأقلام التي كتبت عن الحقل الديني أكثر أصحابها ليسوا من أهل العلم ولا الوعظ ولا الإرشاد ولا هم أعضاء في المجالس العلمية ولا…
اقرأ أكثر...

حدثت نفسي بالكتابة في هذا الموضوع منذ بداياته الأولى، ولكنني كنت أنصرف عنه، من جهة لشواغل عدة، ومن جهة على أمل أن ينتهي السجال فيه بتغليب وحدة الصف والكيان التربوي الذي يضم زملاء من الاتجاهين، وأن يكون الحوار والتفاهم على طرق تصريف الخلاف…
اقرأ أكثر...

حسن بويخفمن أغرب ما ابتلي به الإعلام بالمغرب في قضايا الإرهاب تمكن منطق لدى البعض يعتبر كل حديث عن الأسباب التي تنتج الإرهاب والتطرف سقوطا في تبريرهما! بالرغم من أن معالجة المخاطر والاختلالات  والأخطاء تنطلق جميعها من بحث أسبابها، وإلا كان…
اقرأ أكثر...

د. خال الصمدي.... تابعت باهتمام النقاش الدائر هذه الأيام حول إيراد نص يعكس وجهة نظر من الاشتغال بالفلسفة في كتاب من كتب التربية الإسلامية، فلم أنشغل به بداية الأمر، بعد أن وجدت أن هذا النقاش مغلف بنفس إديولوجي واضح لا يمت إلى الحقل التربوي…
اقرأ أكثر...

أحمد محمد عرّوبي – مفتش تربوي وباحث شرعيأصدر المكتب الوطني للجمعية المذكورة، بيانا حول موقف مادة ت الإسلامية من الفلسفة، وقد عمّمت النكير والنذير!! على المادة وأهلها، وهوّلت في الموضوع بحيث جعلته سببا للتطرف، ودعشنة المغرب ووو، ودعت كافة…
اقرأ أكثر...

جواد حنافي دون مقدمات للجدل المثارِ نَقْعُهُ في موقف المنهاج الجديد من الفلسفة ... في درس "الإيمان والفلسفة"...لا ينبغي لتعدد الموادِّ الدراسية (أو تعدد الأسلاك التعليمية، ابتدائي، وإعدادي، وثانوي) أن تستغل – من كائنات إيديولوجية - لشق عصا…
اقرأ أكثر...

لحسن بوقسيميإن نص الإمام ابن تيمية الذي ورد في نصوص الانطلاق لدرس "الإيمان والفلسفة" في كتاب منار التربية الإسلامية، بعد نصّيْن من سورة يوسف على نبينا وعليه السلام، يبيّن بوضوح موافقة صحيح المنقول لصريح المعقول؛ درءا لتعارض العقل للنقل كما…
اقرأ أكثر...

 د.محمد البراهميعرفت الأقطار الإسلامية ظاهرة الاحتفال بالمولد النبوي مند القدم، حيث اختلف الدارسون في بداية الاحتفال بين من يربطها بالدولة الفاطمية الشيعية كما جاء عند ابن كثير والقلقشندي والمقريزي في خططه، وهو الذي أثبته فقهاء المالكية…
اقرأ أكثر...