واقع التقويم الاشهادي في مادة التربية الاسلامية موضوع يوم دراسي بفرع الجمعية باشتوكة

بواسطة/ تربويات  شتوكة

  واقع التقويم الاشهادي  في مادة التربية الاسلامية  هم محور اليوم الدراسي الذي  يعتزم فرع الجمعية المغربية لاساتذة التربية الاسلامية  بشتوكة ايت باها  تنظيمه  بشراكة مع المديرية الاليمية لوزارة التربية الوطنية  وتنسيق مع مفتش المادة بالمديرية   وذلك يوم السبت 31 مارس 2018 بمركز التكويات  ثانوية ثانوية الجولا ن بيوكرى ابتداء من الساعة التاسعة صباحا لفائدة اساتذة  واستاذات  مادة التربية الاسلامية العاملين بالمديرية.

ويروم اليوم الدراسي تحقيق الاهداف الاتية :

 1 – رصد الاشكالات المرتبطة بالتقويمات الإشهادية  في  مادة التربية الاسلامية من خلال دراسة النتائج المحققة؛
2-  فهم واستيعاب مرتكزات التقويم  الإشهادي  انطلاقا من أطره المرجعية ؛
3-  مناقشة آفاق تجويد وتطوير الممارسة التقويمية ؛
5- التدرب على صياغة وضعيات تقويمية اعتمادا على الاطر المرجعية للمادة، انطلاقا من الارضية  التالية:

-ارضية التكوين:

     تعد الامتحانات الاشهادية أحد اهم أنماط التقويم  المعتمد في مادة للتربية الاسلامية  وفي سائر المواد مكتسبة بذلك أهمية بالغة تكاد تطغى على معظم مجالات الفعل التعليمي ، ومن هذا المنطلق أضحى ضروريا على أطراف العملية التعليمية  اكتساب ما يكفي من الكفايات المنهجية و التقويمية لبناء مختلف الاختبارات و التقويمات  على أسس ديداكتيكية علمية ومنهجية رصينة تمتاح من الأدبيات التربوية  ومرجعياتها الرسمية.

      – وانطلاقا من الرافعة 12 من الرؤية الاستراتيجية المتعلقة بتطوير النموذج البيداغوجي في المحور المتعلق بالتقييم والامتحانات؛

       – وحافظة التدابير ذات اﻷولوية وخاصة التدبير رقم 2 بخصوص عتبات الانتقال بين اﻷسلاك ، والتدبير رقم 15 بخصوص آلية المصاحبة والتكوين عبر الممارسة؛      وعلى ضوء نتائج  التقويمات الاشهادية في مادة التربية الاسلامية بالسنوات الاشهادية ،

    – واستجلاء لاهم الاشكالات المرتبطة بها ؛ و استشرافا  لآفاق  تطوير الممارسة التقويمية وتجويدها ؛ تعتزم الجمعية المغربية لاساتذة التربية الاسلامية فرع شتوكة ايت باها بشراكة مع المديرية الاقليمية لوزارة التربية الوطنية لاشتوكة ايت باها وتحت اشراف مفتش مادة التربية الاسلامية الاستاذ عبد الله الراجي، تنظيم  يوم دراسي في موضوع :” واقع التقويم الاشهادي في مادة التربية الاسلامية : الاشكالات ومقاربات التطوير ” وذلك يوم السبت   31  مارس 2018 بمركز التكوين ثانوية الجولان  بيوكرى ابتداء من الساعة التاسعة صباحا.
ويروم اليوم الدراسي تحقيق الاهداف الاتية :

 1 – رصد الاشكالات المرتبطة بالتقويمات الإشهادية  في  مادة التربية الاسلامية من خلال دراسة النتائج المحققة؛
2-  فهم واستيعاب مرتكزات التقويم  الإشهادي   انطلاقا من أطره المرجعية ؛
3-  مناقشة آفاق تجويد وتطوير الممارسة التقويمية ؛
5- التدرب على صياغة وضعيات تقويمية اعتمادا على الاطر المرجعية للمادة، وذلك في محورين رئيسين :
     المحور الاول  :الامتحان الإشهادي  لمادة التربية الاسلامية بين الواقع والمأمول من خلال:
1-قراءة في نتائج التقويم  الإشهادي  لمادة التربية الاسلامية بأكاديمية سوس ماسة دورة يونيو 2017 ذ . عثمان صولحي ؛
 2- “التقويم  الإشهادي في مادة التربية الاسلامية: خصائصه ومرتكزاته واطره المرجعية” ذ. عبد الله الراجي ، مفتش مادة التربية الاسلامية بمديرية شتوكة ايت باها ؛
3- “مقترحات أولية لتجويد الممارسة التقويمية في مادة التربية الاسلامية” محمد ادوحموش استاذ التربية الاسلامية ونائب كاتب فرع الجمعية  باشتوكة ايت باها.
     المحور  الثاني: محور الورشات
       1-ورشة انتاج وضعيات تقويمية وفق معايير الاطر المرجعية
                  (اعدادي ) (تأهيلي)
       2-ورشة دراسة وتقويم نموذج امتحان اشهادي (اعدادي) (تأهيلي) من خلال شبكة معايير تقريبية .