أبحاث و مقالات

ﺣﻈﻴﺖ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻣﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ﺣﺮﺍﻛﺎ ﻭﺑﺤﺜﺎ ﻳﺪﻻﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ، ﻭﻭﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﻮﻥ ﻓﺮﺻﺔﺳﺎﻧﺤﺔ ﻟﻼﻧﻘﻀﺎﺽ ﻣﺠﺪﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻻﺳﻼﻣﻴﺔ، ﻭﺍﻻﻧﺘﻘﺎﺹ ﻣﻦ ﺷﺄﻥ ﻣﺪﺭﺳﻴﻬﺎ، ﻭﺩﻋﻮﺍ ﺇﻟﻰ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺇﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﺠﺘﺜﺔ ﻣﻦ…
اقرأ أكثر...

عرفت الساحة الإعلامية والتداول العمومي في الأيام الأخيرة نقاشا في ضوء دعوات رسمية وغيرها لمراجعة ما سمي ب" التربية الدينية"؛ ويسعى هذا المقال إلى تأسيس منطلقات – أراها –ضرورية لتدبير هذا النقاش، ثم أسجل ملاحظات بخصوص الدعوة وما واكبها، مع…
اقرأ أكثر...

حاوره: سعيد الشقروني بداية، باسم طاقم تربويات سعداء بالخوض معكم في حوار نريده ملامسا لسؤال له من الوجاهة والراهنية، أقصد الحديث عن مسألة مراجعة منهاج التربية الإسلامية..لكن قبل ذلك، أخبر قراء الحوار بأني أحاور الباحث والأكاديمي الدكتور…
اقرأ أكثر...

في الواقع لا أحد من عقلاء الدنيا يرفض التطوير والاصلاح والمراجعة والنقد وخصوصا للمناهج التعليمية والتربوية في زمن سريعة تحولاته وكثيرة تحدياته، وخصوصا إذا مرت فترة معقولة وتم تشخيص محكم وتقويم علمي سليم لمجمل المنظومة التربوية بمدخلاتها…
اقرأ أكثر...

ركزت العديد من الوثائق المرجعية على تربية المتعلمين على الثوابت الدينية والقيم المرجعية للمجتمع المغربي، إذ تم التأكيد على ذلك في الرسالة الملكية السامية الموجهة للمشاركين في الندوة الوطنية التي نظمها المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث…
اقرأ أكثر...

خص رئيس الجمعية المغربية لاساتذة الاسلامية الاستاذ محمد الزباخ اسبوعية الايام بحوار شامل حول رؤية الجمعية لمناهج التربية الاسلامية ومجالات تجديدها وتطويرها ومدى اسهامها في مواكبة المستجدات الراهنة .وقال تعليقا على الدعوة الملكية الى النظر…
اقرأ أكثر...

كريمة مهتدي : عندما يتزوج أي رجل فإنه يهدف بذلك إلى تكوين أسرة، ويقترن غالبا مفهوم البيت والأسرة بوجود الأبناء، وبمعنى آخر، فالأسرة كيان يتم بناؤه من أجل الوصول إلى أهداف معينة، أهمها إنجاب الأبناء وتربيتهم، والواقع أن تربية الأبناء ليست…
اقرأ أكثر...

انقر من هنا لقراءة الملف milaffat 11_2
اقرأ أكثر...

في إطار تطور وتطوير المناهج الدراسية بالدول العربية والإسلامية يأتي مشكل المصطلح كمدخل أساس في التعامل التربوي مع المواد الدراسية المكونة لتلك المناهج ، ولعل مادة التربية الإسلامية تعيش بقوة وحساسية ذاك المشكل نظرا لفلسفة كل مجتمع ومرتكزاته…
اقرأ أكثر...

 كريمة مهتديتعلن المدرسة المغربية رفضها تلقين المعرفة للتلاميذ ونقلها إليهم، ولقد بات من الضروري على كل فاعل تربوي ألا يهمل تمثلات متعلميه وأن يعيَها ويجعلها منطلقا للعملية التعليمية التعلمية، بهدف تمكين هؤلاء المتعلمين من تدعيم الصحيحة…
اقرأ أكثر...