مستجدات الجمعية
- Hameçonnage au nom de Celsius Casino : les signaux d’alerte
- Exploring the Online Pokies Catalogue at Viva96: A Comprehensive Study
- Секрети сімейного життя Потапа поза сценою шоубізнесу
- Найкращі навушники з активним шумозаглушенням для кожного користувача
- Casino zonder CRUKS en Skrill: Werkt Dit Betaalmiddel?
- Transactiegeschiedenis inzien in je Lizaro-account
- مذكرة اقتراحية مطلبية موجهة إلى الاحزاب السياسية
- الجمعية المغربية لأساتذة التربية الإسلامية لا تتحمل مسؤولية قرارات أو إجراءات لا تدخل ضمن اختصاصها
- Las Licencias de Casino Explicadas: DGOJ y Otras
- MethSpin Casino Review 2026: Everything Australian Players Need to Know
تصفح التصنيف
أبحاث و مقالات
أرشيف مجلة “تربيتنا”العدد الاول :شمولية التربية الاسلامية
Ampei/admin
نضع بين يدي قرائنا الاعزاء سلسلة أعداد مجلة "تربيتنا " التي تصدرها الجمعية المغربية لاساتذة التربية الاسلامية تنفيذا لمقررات المؤتمر الوطني الاول للجمعية المغربية لأساتذه التربية الإسلامية.
اولا :واختيار اسم "تربيتنا…
اقرأ أكثر...
اقرأ أكثر...
النموذج التنموي الجديد وتطوير الأداء المهني للمدرسين
مصطفى البوبكراوي*
عرفت المنظومة التربوية تحولات كبيرة في السنوات الأخيرة، حيث أسهمت الوثائق الصادرة، والمتمثلة في الرؤية الإستراتيجية وقانون الإطار، في تحقيق نقلة نوعية في منظومة التربية والتكوين، تجلت في توفير الظروف الجيدة لتنزيل مقتضيات…
اقرأ أكثر...
اقرأ أكثر...
حين نخاف النقد وسؤال المراجعة
ذ.عبدالله أخواص/استاذ التربية الاسلامية وباحث في الفكر الاسلامي
خلق الله العقل الإنساني وزوده بمهارات خارقة لتدبير الحياة
واشكالاتها وتقويم مساراتها نحو الأفضل،لكن البعض يصر على عدم استثمار تلك المهارات وارغام العقل على البقاء في دائرة…
اقرأ أكثر...
اقرأ أكثر...
اضاءات تربوية على هامش مذكرة الوزارة حول عتبة النجاح
ذ. عبد الحق لمهى
أصدرت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، مذكرة تحت رقم21/067 بتاريخ 17 يونيو 2021، موضوعها: عتبة الانتقال بين الاسلاك التعليمية برسم الموسم الدراسي 2020/2021م. ومما جاء فيها:" عدم اعتبار…
اقرأ أكثر...
اقرأ أكثر...
مبادرات نوعية لدعم المتعلمين للدورة الاستدراكية
ذ. عبد الحق لمهى
سعيا منها لدعم النجاح المدرسي في صفوف المتعلمين والمتعلمات وخاصة بعد صدور نتائج الدورة العادية للامتحان الوطني للباكالوريا- قامت إحدى المؤسسات التعليمية العمومية بمبادرة نوعية خدمة لمصلحة المتعلمين ، وتشجيعا لهم على مواصلة…
اقرأ أكثر...
اقرأ أكثر...
الوضعية المشكلة التقويمية في مادة التربية الإسلامية.
ذ. عبد الحق لمهى
تفاعلا مع النقاش الأخير الدائر حول الوضعية المشكلة في مادة التربية الإسلامية، تدريسا وتقويما، وبخاصة بعض الامتحانات الإشهادية وما تلاها من وجهات نظر المتابعين من المتخصصين وغيرهم من الملاحظين، حيث لاحظنا تعدد الآراء…
اقرأ أكثر...
اقرأ أكثر...
المنظور التركيبي لظاهرة الغش في الامتحانات
ذ. عبد الله أخواض/ أستاذ التربية الاسلامية بني ملال
يخضع تحليل الظواهر في مجتمعاتنا العربية للأسف للمنظور الاختزالي، الذي لايرى لها إلا سببا واحدا هو المسؤول عن تفاقمها ونفوقها، وتطغى هذه المنهجية على أغلب الظواهر التي ابتلينا بها،…
اقرأ أكثر...
اقرأ أكثر...
الوضعية المشكلة في درس التربية الإسلامية بين الرفض والقبول
ذة. نزهة بويحياوي/مديرية فاس
تطالعنا هذه الأيام في مواقع التواصل الاجتماعي وغيرها، نقاشات متضاربة، حول توظيف الوضعية المشكلة في تدريس مادة التربية الإسلامية، فهناك فئة ما زالت ترفض التدريس والتقويم بالوضعية المشكلة وتدعو إلى العودة إلى…
اقرأ أكثر...
اقرأ أكثر...
الغش في الامتحانات خيانة للأمانات ـ مقاربة شرعية تربوية ـ
نشر الموقع الرسمي ل"مركز الأمانة للأبحاث والدراسات العلمية"موضوعا قيما حول : الغش في الامتحانات خيانة للأمانات ـ مقاربة شرعية تربوية ـ للدكتور حفيظ خياط
فيما يلي نص الموضوع مع رابط مصدر المقال:…
اقرأ أكثر...
اقرأ أكثر...
التعثرات اللغوية عند المتعلم وسبل التجاوز
ذ. عبد الحق لمهى
اللغة العربية مادة مهمة للتعلم بالنسبة للمتعلمين فهي عرضانية على مستوى المواد الدراسية المتآخية، ومما يلاحظ على المتعلمين ضعف الرصيد اللغوي الذي يمكنهم من حسن التعبير الشفهي والكتابي في العملية التعليمية التعلمية، تعلما…
اقرأ أكثر...
اقرأ أكثر...